Katedra preprimární a primární pedagogiky

Cílem předmětu je seznámit studenty se smyslem přírodovědného a společenskovědního vzdělávání na 1.stupni ZŠ, poukázat na historické souvislosti přírodovědného a společenskovědního vzdělávání na 1.stupni ZŠ. Dále budou studenti seznámeni s postavením vzdělávací …

Předmět je zaměřen zejména na dílčí témata z tematického okruhu Lidé kolem nás, částečně pak tematického okruhu Člověk a jeho zdraví a dvě průřezová témata (Osobnostní a sociální výchova a Mediální výchova) - blíže viz obsah předmětu. Cílem se u studentů prohlou…

Předmět má poskytnout příležitost k získávání praktických zkušeností s uplatněním dramatické výchovy v primární škole (jako samostatného předmětu, metody v jiných předmětech, naplňování průřezových témat, integrující součást projektů aj.). Rozvíjet dovednosti c…

Předmět studentům nabízí příležitosti ke studiu a aplikaci principů, cílů, obsahů, metod a forem dramatické výchovy v mateřské škole. Mohou tak nahlédnout na osobnost učitele a dítěte předškolního věku v rozmanitých pedagogických situacích, při vedení činnostního uče…

Studentovi předmět poskytne orientaci v hlavních směrech dramatické výchovy u nás a ve světě. Může získávat praktickou zkušenost s dramatickou výchovou jako systémem aktivního sociálně-uměleckého učení v kontextu jejího vývoje. Tím obohatí své zkušenosti o další princi…

Kontakt na vyučující: Tatana.Gobelova@osu.cz Teoretická východiska kursu jsou směřována k filosofickým a antropologickým otázkám, k podstatě struktury výchovy a vzdělání. Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky filosofie výchovy, poskytnout studentům porozumění feno…

Studenti se v předmětu seznámí s dalšími možnostmi, které nabízí divadlo nebo jeho prostředky a postupy pro tvořivé aktivity v projektu s žáky během běžných školních povinností. Jde o prohloubení praktického poznávání učiva dramatického umění pro primární vzdělává…

Kontakt na vyučující: Tatana.Gobelova@osu.cz Semináře jsou zaměřeny na porozumění axiologicko - antropologickým východiskům výchovy a vzdělávání člověka a porozumění profesi učitele jako vztahové (pomáhající) profesi. Cílem seminářů je rozvíjet znalost a porozumění v…

Cílem předmětu je připravit budoucí učitelky mateřských škol k tomu, aby uměly rozvíjet osobnost dítěte předškolního věku po stránce gnozeologické, emocionální i volní tak, že budou vycházet z prekognic dětí a budou u nich vytvářet základní poznatky o jevech a věcech j…

Předmět má poskytnout příležitost k získávání praktických zkušeností s uplatněním dramatické výchovy v primárním vzdělávání (jako samostatného předmětu, metody v jiných předmětech, naplňování průřezových témat, integrující součást projektů aj.).…

Dramatická výchova je zde prezentována jako systém osobnostního, sociálního i uměleckého rozvíjení dětí v mateřské škole. Studenti se prakticky i teoreticky seznámí s její základní strukturou, principy a postupy, cíli, obsahy, metodami a technikami i rozmanitými způsoby zpět…

Hlavním záměrem předmětu je seznámení s možnostmi, které nabízí využití dramatické výchovy v primárním vzdělávání pro rozvíjení žáků v rámci integrace s jinými předměty či průřezovými tématy, při vytváření projektů napříč různými vzdělávacími oblastmi …

Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky filosofie výchovy, poskytnout studentům porozumění fenoménu výchovy a vzdělávání na základě antropologických a axiologických východisek a rozvíjet jejich schopnost teoretické reflexe pedagogických problémů se kterými se budou …

Výuka bude vedena formou semináře a částečně prakticky jako tvořivá dílna. Studenti se seznámí s předmětným divadlem a hrou s předmětem a materiálem při výchově a vzdělávání dětí v mateřských školách. Seminární část nabídne vymezení pojmu materiál, předmět, re…

Cílem předmětu je porozumění významu a působení klíčových didaktických kategorií v reálném prostředí pedagogické praxe.

Cílem předmětu je návazně na pedagogickou praxi ve vybrané mateřské škole konzultovat výsledky uvedení vlastního pedagogického projektu v pedagogické činnosti s dětmi preprimárního věku.....…

Cílem předmětu je seznámit s pedagogikou a její základní terminologií - proces dialogicky odvíjet od odkrytí vnitřních prožitků a vyjádření vlastních pocitů z výchovy v dětství, od osobní, uvědomělé, pojmenované a vyjádřené vlastní zkušenosti s výchovou jak v roli d�…

V tomto předmětu si studenti osvojí teorii kurikula pro edukaci dítěte ve věku do nástupu do povinného vzdělávání. Teoreticky zvládnou problematiku obsahu předmětu a dokážou ji propojit s vlastní zkušeností získanou ze souvislé hospitačně asistentské pedagogické praxe.…

V tomto předmětu si studenti osvojí základy historického vývoje výchovy a vzdělávání dětí předškolního věku. Seznámí se s vývojem pedagogického myšlení z hlediska historického vývoje lidské společnosti.…

V předmětu si studenti osvojí problematiku preprimární pedagogiky, seznámí se se vzděláváním dítěte v předškolním věku v instituci mateřské školy v době před nástupem do povinného základního vzdělávání.

Studenti se seznámí se základními možnostmi, které nabízí divadlo nebo jeho prostředky a postupy pro tvořivé aktivity v projektu s žáky během běžných školních povinností. Jde o praktické poznávání učiva dramatického umění pro primární vzdělávání a požadovaných kom…

Předmět je zaměřen na osobnostní a sociální rozvoj studenta s hlavním zaměřením na pedagogickou komunikaci učitele mateřské školy. Studenti formou aktivního tréninku mohou zdokonalovat své schopnosti vnímat skutečnost, navázat kontakt a komunikovat verbálně i neverbálně, zdr…

Cílem předmětu je seznámit studenta s problematikou pedagogické komunikace a jejího významu ve vzdělávání dětí na 1. stupni základní školy. Prostřednictvím interaktivních přednášek, praktických cvičení, práce v terénu, hospitací a samostudia, bude mít student možnost z�…

Podstatná část  seminářů je věnována vybraným a aplikovaným tématům teorie výchovy se zaměřením na výchovnou problematiku dětí mladšího školního věku v oblasti průřezového tématu osobnostně sociální výchovy a doplňujícího vzdělávacího oboru etické výchovy.…